Warum moderne Lehre häufig verwenden Multimedia Interactive Whiteboard
Warum wird im modernen Unterricht häufig Multimedia eingesetzt?Interaktives Whiteboard? Hier ist der Grund!
Da die Gesellschaft in das digitale Zeitalter eintritt, in dem sich Computer und Netzwerke zentrieren, braucht der heutige Unterricht dringend eine Methode, die nicht nur die Tafel ersetzen kann, sondern auch
Moderne Multimediaprojektion: Sie ermöglicht nicht nur die einfache Bereitstellung digitaler Informationsressourcen, sondern verbessert auch die Unterrichtsumgebung hinsichtlich Beteiligung, Dialog und Interaktion zwischen Lehrern und Schülern.
Die Entstehung der Zhibojia Multimedia Touch All-in-One-Maschine durchbricht die"Dreieinigkeit"Lehrmodell mit Tafel, Kreide, Radiergummi und Lehrer und ermöglicht Interaktion im Klassenzimmer,
Lehrer-Schüler-Interaktion und Schüler-Schüler-Interaktion bieten technische Möglichkeiten. Die Vorteile dieser Bildungstechnologie können mit herkömmlichen Lehrmethoden nicht erreicht werden. es hat traditionelle Lehrhände
Der interessante und intuitive Charakter der Absätze kann die Initiative und Kreativität von Lehrern und Schülern voll mobilisieren, die wichtigsten und schwierigsten Punkte im Unterricht durchbrechen und das Erreichen der Unterrichtsziele erleichtern.
Ziel ist es, den Studierenden den Wissenserwerb in angenehmer und entspannter Umgebung zu ermöglichen. Im Unterricht können wir Touch-All-in-One-Computer nutzen, um Präsentationen und Ausstellungen durchzuführen.
Erweitern Sie die Unterrichtsressourcen, optimieren Sie den Unterrichtsprozess, wecken Sie das Interesse der Schüler am Lernen und verbessern Sie die Effizienz des Unterrichts.
1. Multimedia geschickt nutzenInteraktives WhiteboardUnterrichtssituationen zu schaffen und das Interesse der Schüler am Lernen zu wecken.
Der Einsatz lebendiger und intuitiver Multimedia-Informationstechnologie im Klassenzimmer kann durch Klang und starkes Zuhören eine lebendige und interessante Situation schaffen
Der visuelle Effekt weckt Gefühle und berührt die Schüler mit seinen einzigartigen Formen, Klängen und Szenerien zutiefst, verwandelt Stille in Klang und Stille in Bewegung und gibt den Schülern das Gefühl, in die Szene einzutauchen.
Umgebung und betreten Sie eine lebendige und lebendige Lernatmosphäre, die sie gerne hören und sehen, um die Schüler am Lernen zu interessieren. Lehrer und Schüler können in einer so herzerwärmenden
in einer aktiven Atmosphäre miteinander interagieren, was die Kommunikation zwischen Lehrern und Schülern erleichtert und es den Schülern ermöglicht, mathematisches Wissen in einer fröhlichen, angenehmen und energiegeladenen Umgebung zu erwerben. Zum Beispiel: beim Unterrichten"Vertikal und parallel", verwenden Sie Demonstrationen multimedialer Lehrmaterialien, um den Schülern zunächst das wirkliche Leben und die Menschen auf den Bildern, mit denen sie in Kontakt kommen, näherzubringen.
Parallele Zeichnungen von Zebrastreifen, Barren, Flachleitern, Häusern usw. Durch die Beobachtung und Diskussion der Schüler können die Schüler ein intuitives Verständnis entwickeln und dann unter Anleitung des Lehrers
Unter Anleitung wird bei den Schülern die Entdeckungslust geweckt, die Motivation zur Teilnahme am Lernen gesteigert und das Interesse der Schüler am Lernen gefördert.
2. Multimedia gekonnt nutzenTouch-All-in-One-GeräteAnimationen zu demonstrieren, die die Transformation von Wissen vom Abstrakten zum Konkreten fördern.
Multimediale Touch-All-in-One-Geräte spielen eine wichtige Rolle im experimentellen Unterricht. Experimenteller Unterricht ist eine der Grundformen des Unterrichts. Er kann nicht nur das Lernen verbessern
Es trainiert nicht nur die grundlegenden operativen Fähigkeiten der Schüler, sondern fördert auch ihre Beobachtungsfähigkeit, ihre Fähigkeit zur Problemanalyse und Problemlösung, ihren Innovationsgeist und ihre praktischen Fähigkeiten.
Fähigkeit üben.